DIADORI, Pierangela
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 14.970
AS - Asia 2.338
NA - Nord America 1.422
SA - Sud America 343
AF - Africa 306
OC - Oceania 48
Totale 19.427
Nazione #
IT - Italia 9.770
FR - Francia 1.887
US - Stati Uniti d'America 1.306
SG - Singapore 1.010
HK - Hong Kong 663
DE - Germania 550
NL - Olanda 519
FI - Finlandia 323
ES - Italia 310
RU - Federazione Russa 272
CN - Cina 271
PL - Polonia 196
BR - Brasile 172
GB - Regno Unito 144
AT - Austria 143
CH - Svizzera 117
EG - Egitto 115
TR - Turchia 111
AR - Argentina 87
HU - Ungheria 87
CZ - Repubblica Ceca 85
DZ - Algeria 67
CA - Canada 59
GR - Grecia 59
RO - Romania 56
MX - Messico 55
TN - Tunisia 55
AL - Albania 52
JP - Giappone 52
HR - Croazia 48
BE - Belgio 41
AU - Australia 40
IE - Irlanda 37
UA - Ucraina 36
TW - Taiwan 34
SI - Slovenia 33
SE - Svezia 31
VN - Vietnam 31
PT - Portogallo 30
MA - Marocco 27
CO - Colombia 26
LB - Libano 26
RS - Serbia 23
CL - Cile 20
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 20
ZA - Sudafrica 17
PE - Perù 16
LT - Lituania 15
UY - Uruguay 15
BY - Bielorussia 14
IN - India 14
LV - Lettonia 13
TH - Thailandia 13
KZ - Kazakistan 12
MT - Malta 12
PH - Filippine 12
MY - Malesia 11
KR - Corea 10
CM - Camerun 9
MD - Moldavia 9
SA - Arabia Saudita 8
DK - Danimarca 7
AM - Armenia 6
BA - Bosnia-Erzegovina 6
BD - Bangladesh 6
IL - Israele 6
LU - Lussemburgo 6
NZ - Nuova Zelanda 6
GE - Georgia 5
ID - Indonesia 5
IQ - Iraq 5
NO - Norvegia 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AZ - Azerbaigian 4
EE - Estonia 4
SM - San Marino 4
UZ - Uzbekistan 4
VE - Venezuela 4
BG - Bulgaria 3
ET - Etiopia 3
IR - Iran 3
KE - Kenya 3
NG - Nigeria 3
PK - Pakistan 3
SY - Repubblica araba siriana 3
TZ - Tanzania 3
BN - Brunei Darussalam 2
CI - Costa d'Avorio 2
KG - Kirghizistan 2
MK - Macedonia 2
PY - Paraguay 2
TT - Trinidad e Tobago 2
BJ - Benin 1
EC - Ecuador 1
GH - Ghana 1
LK - Sri Lanka 1
ME - Montenegro 1
TM - Turkmenistan 1
TO - Tonga 1
TV - Tuvalu 1
Totale 19.427
Città #
Rome 902
Milan 831
Hong Kong 629
Singapore 455
Florence 434
Naples 354
Helsinki 289
Bologna 270
Bari 237
Turin 216
Palermo 192
Munich 160
Los Angeles 149
Catania 131
Dallas 115
Genoa 105
Ashburn 102
Siena 91
Verona 85
Istanbul 83
Paris 81
Mountain View 78
Vienna 78
Cagliari 76
Warsaw 72
Cairo 69
Moscow 69
Perugia 68
Venice 65
Padova 62
Brescia 55
Amsterdam 53
Chicago 52
Reggio Calabria 52
Tirana 52
Taranto 51
Parma 50
St Petersburg 50
Boardman 49
Budapest 45
Madrid 44
Pescara 43
Trieste 40
Dalmine 39
Santa Clara 39
São Paulo 37
Brno 35
Messina 35
Tokyo 35
Lucca 33
Málaga 33
Reggio Emilia 33
Zurich 33
Salerno 31
Treviso 31
Bergamo 30
Gatchina 30
Berlin 27
Monza 27
Poznan 26
Rimini 26
Council Bluffs 25
Modena 25
New York 25
Dublin 24
Bolzano 23
Livorno 23
Lecce 21
Montesilvano Marina 21
Valencia 21
Alvignano 20
London 20
Pesaro 20
Athens 19
Cologne 19
Wilmington 19
Beirut 18
Francofonte 18
Pisa 18
Barcelona 17
Düsseldorf 17
Frankfurt am Main 17
Padua 17
Pedrengo 17
Pistoia 17
Thessaloniki 17
Ancona 16
Bitonto 16
Bonndorf 16
Caserta 16
Misterbianco 16
Montreal 16
Prato 16
Sydney 16
Tunis 16
Villiers-sur-Marne 16
Zagreb 16
Belgrade 15
Boston 15
Como 15
Totale 8.483
Nome #
Teoria e tecnica della traduzione. Strategie, testi e contesti 2.045
Maunuale di didattica dell'italiano L2 1.488
TECNICHE DIDATTICHE PER LA SECONDA LINGUA Strategie e strumenti, anche in contesti CLIL 1.323
Tradurre: una prospettiva interculturale 913
Moda e italiano L2 647
Le varietà dell'italiano 621
Cinema e didattica dell'italiano L2 545
Insegnare italiano L2 con il cinema 458
Teacher-talk / foreigner-talk nell'insegnamento dell'italiano L2: un'ipotesi di ricerca 443
Tradurre per il turismo. Da e verso l'italiano. 443
Senza parole. 100 gesti degli italiani 406
CLODIS: una banca dati multimodale per la formazione dei docenti di italiano L2" 402
Insegnare l'italiano come seconda lingua 371
Didattica di base dell'italiano L2 346
Approcci e metodi per l'insegnamento della L2 284
Tradurre l'umorismo al cinema: giochi di parole, neoconiazioni, varietà linguistiche substandard e impliciti culturali 276
Gestualità e comunicazione nell'Italia degli anni ‘80-'90 239
Le variabili nell'apprendimento della L2 237
Insegnare italiano L2 a religiosi cattolici. L'italiano lingua veicolare nella Chiesa e la formazione linguistica del clero. 208
Gestualità e didattica della seconda lingua: questioni interculturali 207
L'italiano televisivo. Aspetti linguistici, extralinguistici, glottodidattici 197
I protagonisti della moda italiana e lo storytelling per l’apprendimento dell’italiano L2 182
Nonverbal communication in classroom interaction and its role in Italian foreign language teaching and learning 180
Insegnare italiano L2. Seconda edizione. 173
Domande di esibizione e domande referenziali nella classe di italiano L2. 165
Domande e risposte nella lezione di italiano L2 145
Via del Corso. Corso di italiano per stranieri. Livello A1 143
Progettazione editoriale per l'italiano L2 124
PEFIL - Portfolio europeo per la formazione iniziale degli insegnanti di lingue – Uno strumento di riflessione 120
Le varietà dell'italiano trasmesso: TV e cinema 119
Doppiaggio, sottotitoli e fenomeni di code-switching e code-mixing: la traduzione dei testi mistilingui 113
Verso la consapevolezza traduttiva 109
Insegnare italiano L2 a giapponesi 108
Psicolinguistica e apprendimento della seconda lingua 101
Gesti di tempo nella classe di italiano L2 95
Ridere nella classe di italiano L2: non solo humor. Un'indagine corpus-based in contesti universitari in Italia e all'estero 86
La cucina italiana fra lingua, cultura e didattica 78
La DITALS risponde 4 77
L'italiano lungo le vie della musica: la canzone 74
L'approccio performativo per insegnare italiano L2: musica, danza, cinema e teatro 74
Italiano L2: il profilo ‘immigrati' 73
Multiculturality and inclusion through multilingual signage in contemporary Italy 70
Pro e contro 2. Conversare e argomentare in italiano. Livello intermedio-avanzato 69
La lingua dei telegiornali italiani degli anni '90 68
Lessico di base e stile discorsivo "brillante" nel parlato del docente di italiano L2 64
L'italiano del cinema 63
Learner Initiation. La gestione dei turni di autoselezione iniziale degli studenti nell'interazione in classi di italiano L2 60
La Nuova DITALS risponde 2 59
I nuovi italiani e l'italiano fuori d'Italia 58
Punteggiatura e traduzione 56
Profilo europeo per la formazione dei docenti di lingue. Un quadro di riferimento 55
Italiano come lingua straniera nell'est europeo: risultati di una indagine svolta da giovani lettori italiani in Russia, Georgia, Ucraina, Bosnia e Ungheria 53
Foreign Language Learning through Filmmaking 53
Plurilinguismo alla radio 52
Tre modelli per affrontre il tema "cucina" nella didattica dell'italiano L2: nazionale, interculturale e transnazionale 52
Le canzoni dei cantautori nella didattica dell'italiano a stranieri 51
"Ancora non sa dire neppure buongiorno!": gli atti di saluto nei dialoghi dei manuali di italiano L2. 51
Ti racconto in italiano: Voci del ‘900 per imparare l'italiano L2. Progetto ICBSA-UNISTRASI di didattizzazione di interviste sonore a personalità del ‘900 51
Sì lo so. L'italiano di base. 51
L'approccio performativo per insegnare italiano L2: musica, danza, cinema e teatro 50
Formazione, qualità e certificazione per la didattica delle lingue moderne in Europa / TQAC in FLT. Training, Quality and Certification in Foreign Language Teaching 50
Le variabili nell'apprendimento della L2 47
Il testo audiovisivo per l'italiano L2 45
Lo spazio classe: interazione didattica in aula e in rete 45
Approcci e metodi per la didattica della L2 45
Osservazioni sul linguaggio radiofonico degli anni '30 in Italia 45
Bisogni, mete e obiettivi 44
Il dialogo nei manuali didattici di italiano L2 di ieri e di oggi 42
La formazione iniziale del docente di italiano L2 42
L'autore di materiali didattici di italiano L2 e il suo profilo scientifico-professionale 42
Insegnare italiano L2 a immigrati 41
L'italiano lungo le vie ella musica: l'opera lirica 41
Le lingue in DVD: sottotitoli, doppiaggio e apprendimento della lingua straniera 41
Una proposta per l'utilizzazione della canzone nella lezione di lingua 41
Comunicazione non verbale nell'insegnamento dell'italiano a stranieri in prospettiva interculturale 41
La formazione CLIL per i docenti di materie non linguistiche: verso una nuova sinergia fra scuola e università 41
Introduzione 40
La gestualità italiana contemporanea: interferenze di sostrato e di adstrato nella neostrandardizzazione del linguaggio nonverbale degli italiani 40
Italiano L2: il profilo ‘operatori turistico-alberghieri' 39
Ialiano L2: profilo operatori turistico-alberghieri 39
CLODIS. Una banca dati di natura multimodale per l'insegnamento dell'italiano L2 37
La dimensione cronemica nella didattica dell'italiano L2 per studenti coreani – La cronemica della cultura coreana 37
Quali modelli operativi per l'italiano L2? L'unità di lavoro 37
Interazioni telematiche e didattica della L2 nei documenti europei: prima e dopo il DigCompEdu (2017) e il CEFR Companion Volume (2020) 37
Sull'italiano L2. Tra morfosintassi, lessico e testo 36
Insegnare italiano a stranieri 36
Come insegnare italiano agli studenti di madrelingua cinese? Un'introduzione 34
Buono Buonissimo! Imparare l'italiano con le ricette regionali 34
La certificazione CILS/DIT-C2 34
Verso uno spazio europeo della didattica delle lingue moderne 34
Language Learning and Multilingualism on Board: the Case of Cruise Ship Crew 33
La formazione iniziale del docente di L2 33
Insegnare italiano L2 33
Il Master ‘Progettazione editoriale per l'italiano L2 32
Introduzione 32
Cucina cinese in Italia e italiana in Cina: i nomi dei ristoranti 32
Approcci e metodi per la didattica della L2 32
Le canzoni e la musica nella glottodidattica 30
Qualità della didattica e tirocinio formativo per l'italiano L2 30
A corpus-based study on overlapping talk. The case of classroom interaction in Italian as a foreign language 30
Totale 17.048
Categoria #
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2022/20231.546 0 0 0 0 0 0 0 37 378 342 452 337
2023/20245.381 286 224 319 691 420 363 502 662 157 642 620 495
2024/20259.669 533 622 841 894 885 651 859 905 1.249 636 987 607
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