IRIS
DIADORI, Pierangela
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 22.685
NA - Nord America 5.817
AS - Asia 4.864
SA - Sud America 597
AF - Africa 488
OC - Oceania 63
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 42
Totale 34.556
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Nazione #
IT - Italia 15.298
US - Stati Uniti d'America 5.565
FR - Francia 2.462
SG - Singapore 2.044
CN - Cina 1.178
DE - Germania 982
NL - Olanda 786
HK - Hong Kong 723
ES - Italia 451
FI - Finlandia 348
PL - Polonia 332
RU - Federazione Russa 309
BR - Brasile 285
GB - Regno Unito 234
AT - Austria 202
EG - Egitto 185
CH - Svizzera 153
TR - Turchia 145
BD - Bangladesh 126
HU - Ungheria 126
AR - Argentina 124
CA - Canada 123
IN - India 109
VN - Vietnam 105
CZ - Repubblica Ceca 104
TN - Tunisia 95
MX - Messico 92
IE - Irlanda 85
DZ - Algeria 83
HR - Croazia 78
GR - Grecia 76
RO - Romania 75
BE - Belgio 71
JP - Giappone 70
RS - Serbia 67
AL - Albania 56
AU - Australia 55
UA - Ucraina 54
CO - Colombia 52
MA - Marocco 46
PT - Portogallo 44
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 43
TW - Taiwan 43
SI - Slovenia 41
PE - Perù 40
SE - Svezia 36
CL - Cile 31
IQ - Iraq 31
LB - Libano 27
PK - Pakistan 27
LT - Lituania 26
ZA - Sudafrica 26
VE - Venezuela 24
IL - Israele 23
BY - Bielorussia 22
ID - Indonesia 21
MY - Malesia 21
LV - Lettonia 20
PH - Filippine 18
TH - Thailandia 18
KR - Corea 17
UY - Uruguay 17
CM - Camerun 16
MD - Moldavia 15
MT - Malta 15
KZ - Kazakistan 14
EC - Ecuador 13
UZ - Uzbekistan 13
NO - Norvegia 12
SA - Arabia Saudita 12
BA - Bosnia-Erzegovina 10
CR - Costa Rica 10
JO - Giordania 10
DK - Danimarca 9
ET - Etiopia 9
KE - Kenya 9
LU - Lussemburgo 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
EE - Estonia 8
PY - Paraguay 8
AZ - Azerbaigian 7
BG - Bulgaria 7
GE - Georgia 7
MK - Macedonia 7
AM - Armenia 6
GT - Guatemala 6
ME - Montenegro 6
NP - Nepal 6
NZ - Nuova Zelanda 6
SY - Repubblica araba siriana 6
IR - Iran 5
NG - Nigeria 5
JM - Giamaica 4
KW - Kuwait 4
SM - San Marino 4
SV - El Salvador 4
BO - Bolivia 3
CI - Costa d'Avorio 3
CY - Cipro 3
DO - Repubblica Dominicana 3
Totale 34.472
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Città #
Rome 1.457
Milan 1.131
Ashburn 1.122
San Jose 978
Singapore 921
Florence 711
Hong Kong 687
Naples 569
Bologna 414
Bari 360
Chicago 357
Council Bluffs 354
Turin 330
Frankfurt am Main 321
Helsinki 291
Palermo 290
Lauterbourg 242
Los Angeles 197
Munich 176
Catania 167
Genoa 157
Cagliari 139
Dallas 135
Beijing 115
Cairo 112
Verona 111
Warsaw 109
Perugia 105
Paris 100
Reggio Calabria 98
Vienna 97
Siena 96
Istanbul 94
New York 94
Venice 92
Brescia 80
Mountain View 78
Santa Clara 78
Moscow 73
Amsterdam 72
Pescara 64
Budapest 62
Padova 62
Parma 62
Trieste 62
Madrid 59
Taranto 58
Boardman 56
Dalmine 54
St Petersburg 54
Tirana 54
Lucca 52
São Paulo 52
Rimini 49
Modena 48
Zurich 47
Berlin 46
Reggio Emilia 45
Tokyo 45
Belgrade 42
Treviso 42
Bergamo 41
Assago 40
Hanoi 40
Padua 40
Brno 39
Messina 39
Málaga 38
Livorno 37
Phoenix 37
Pisa 37
Salerno 37
Atlanta 36
Monza 36
Gatchina 34
Hillsboro 34
Cologne 32
Prato 31
Graz 29
Ho Chi Minh City 29
Lecce 29
Poznan 29
Ancona 28
London 28
Montreal 28
Dublin 27
Giza 27
Bolzano 26
Massa 26
Tunis 26
Orem 25
Seville 25
Lima 24
Pesaro 24
Pistoia 24
Toronto 24
Valencia 24
Zagreb 24
Athens 23
Caserta 23
Totale 15.425
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Nome #
Teoria e tecnica della traduzione. Strategie, testi e contesti 2.910
TECNICHE DIDATTICHE PER LA SECONDA LINGUA Strategie e strumenti, anche in contesti CLIL 2.019
Maunuale di didattica dell'italiano L2 1.923
Tradurre: una prospettiva interculturale 1.445
Moda e italiano L2 1.013
Tradurre per il turismo. Da e verso l'italiano. 909
Le varietà dell'italiano 880
Cinema e didattica dell'italiano L2 774
Insegnare italiano L2 con il cinema 689
CLODIS: una banca dati multimodale per la formazione dei docenti di italiano L2" 674
Insegnare l'italiano come seconda lingua 663
Teacher-talk / foreigner-talk nell'insegnamento dell'italiano L2: un'ipotesi di ricerca 652
Senza parole. 100 gesti degli italiani 636
Didattica di base dell'italiano L2 632
Tradurre l'umorismo al cinema: giochi di parole, neoconiazioni, varietà linguistiche substandard e impliciti culturali 397
Insegnare italiano L2 a religiosi cattolici. L'italiano lingua veicolare nella Chiesa e la formazione linguistica del clero. 386
Approcci e metodi per l'insegnamento della L2 375
Le variabili nell'apprendimento della L2 356
Gestualità e comunicazione nell'Italia degli anni ‘80-'90 330
Insegnare italiano L2. Seconda edizione. 326
Nonverbal communication in classroom interaction and its role in Italian foreign language teaching and learning 302
Insegnare l'italiano come seconda lingua. Contesti di apprendimento e metodologie di insegnamento 302
L'italiano televisivo. Aspetti linguistici, extralinguistici, glottodidattici 290
Cucina cinese in Italia e italiana in Cina: i nomi dei ristoranti 289
Domande di esibizione e domande referenziali nella classe di italiano L2. 272
I protagonisti della moda italiana e lo storytelling per l’apprendimento dell’italiano L2 269
Gestualità e didattica della seconda lingua: questioni interculturali 268
Via del Corso. Corso di italiano per stranieri. Livello A1 255
PEFIL - Portfolio europeo per la formazione iniziale degli insegnanti di lingue – Uno strumento di riflessione 230
Gesti di tempo nella classe di italiano L2 213
Insegnare italiano L2 a giapponesi 209
Domande e risposte nella lezione di italiano L2 196
Progettazione editoriale per l'italiano L2 194
Le varietà dell'italiano trasmesso: TV e cinema 188
Canzoni per l’italiano L2: criteri di selezione 188
Verso la consapevolezza traduttiva 172
Psicolinguistica e apprendimento della seconda lingua 169
Doppiaggio, sottotitoli e fenomeni di code-switching e code-mixing: la traduzione dei testi mistilingui 168
Esempi di prove di esame della certificazione DITALS 158
L'italiano lungo le vie della musica: la canzone 146
Pro e contro 2. Conversare e argomentare in italiano. Livello intermedio-avanzato 146
Tre modelli per affrontre il tema "cucina" nella didattica dell'italiano L2: nazionale, interculturale e transnazionale 146
L'approccio performativo per insegnare italiano L2: musica, danza, cinema e teatro 142
La cucina italiana fra lingua, cultura e didattica 137
La Nuova DITALS risponde 2 137
Italiano L2: il profilo ‘immigrati' 131
Ridere nella classe di italiano L2: non solo humor. Un'indagine corpus-based in contesti universitari in Italia e all'estero 131
L'italiano del cinema 125
"Ancora non sa dire neppure buongiorno!": gli atti di saluto nei dialoghi dei manuali di italiano L2. 119
I nuovi italiani e l'italiano fuori d'Italia 115
Insegnare italiano L2 115
La lingua dei telegiornali italiani degli anni '90 109
Learner Initiation. La gestione dei turni di autoselezione iniziale degli studenti nell'interazione in classi di italiano L2 106
La DITALS risponde 4 104
Le variabili nell'apprendimento della L2 103
Lessico di base e stile discorsivo "brillante" nel parlato del docente di italiano L2 101
Profilo europeo per la formazione dei docenti di lingue. Un quadro di riferimento 100
Sull'italiano L2. Tra morfosintassi, lessico e testo 100
Quali modelli operativi per l'italiano L2? L'unità di lavoro 98
Multiculturality and inclusion through multilingual signage in contemporary Italy 97
Formazione, qualità e certificazione per la didattica delle lingue moderne in Europa / TQAC in FLT. Training, Quality and Certification in Foreign Language Teaching 97
Osservazioni sul linguaggio radiofonico degli anni '30 in Italia 97
Le canzoni dei cantautori nella didattica dell'italiano a stranieri 96
Italiano come lingua straniera nell'est europeo: risultati di una indagine svolta da giovani lettori italiani in Russia, Georgia, Ucraina, Bosnia e Ungheria 96
Punteggiatura e traduzione 95
La formazione CLIL per i docenti di materie non linguistiche: verso una nuova sinergia fra scuola e università 92
Insegnare italiano L2 a immigrati 87
Sì lo so. L'italiano di base. 87
Plurilinguismo alla radio 87
Foreign Language Learning through Filmmaking 85
Ti racconto in italiano: Voci del ‘900 per imparare l'italiano L2. Progetto ICBSA-UNISTRASI di didattizzazione di interviste sonore a personalità del ‘900 85
Il testo audiovisivo per l'italiano L2 84
Il dialogo nei manuali didattici di italiano L2 di ieri e di oggi 84
Buono Buonissimo! Imparare l'italiano con le ricette regionali 83
L'approccio performativo per insegnare italiano L2: musica, danza, cinema e teatro 81
Interazioni telematiche e didattica della L2 nei documenti europei: prima e dopo il DigCompEdu (2017) e il CEFR Companion Volume (2020) 81
Comunicazione non verbale nell'insegnamento dell'italiano a stranieri in prospettiva interculturale 81
Tipologie di apprendenti e livelli di apprendimento dell’italiano L2. Un quadro generale 80
Lo spazio classe: interazione didattica in aula e in rete 78
Bisogni, mete e obiettivi 76
La formazione iniziale del docente di italiano L2 76
La gestualità italiana contemporanea: interferenze di sostrato e di adstrato nella neostrandardizzazione del linguaggio nonverbale degli italiani 75
Una proposta per l'utilizzazione della canzone nella lezione di lingua 75
L'autore di materiali didattici di italiano L2 e il suo profilo scientifico-professionale 73
Introduzione 72
Approcci e metodi per la didattica della L2 71
Insegnare italiano a stranieri 68
La dimensione cronemica nella didattica dell'italiano L2 per studenti coreani – La cronemica della cultura coreana 66
Qualità della didattica e tirocinio formativo per l'italiano L2 66
Italiano L2: il profilo ‘operatori turistico-alberghieri' 65
CLODIS. Una banca dati di natura multimodale per l'insegnamento dell'italiano L2 65
Ialiano L2: profilo operatori turistico-alberghieri 65
Approcci e metodi per la didattica della L2 65
L'italiano lungo le vie ella musica: l'opera lirica 63
Cronemica 63
Le lingue in DVD: sottotitoli, doppiaggio e apprendimento della lingua straniera 62
Come insegnare italiano agli studenti di madrelingua cinese? Un'introduzione 61
Cinema e didattica dell'italiano 60
Come usare la European Profiling Grid online? Uno strumento per docenti,, formatori e manager nel campo dell'insegnamento della L2 60
Verso uno spazio europeo della didattica delle lingue moderne 59
Totale 27.891
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/20231.546 0 0 0 0 0 0 0 37 378 342 452 337
2023/20245.381 286 224 319 691 420 363 502 662 157 642 620 495
2024/20259.669 533 622 841 894 885 651 859 905 1.249 636 987 607
2025/202613.719 872 576 1.257 787 1.358 688 2.009 1.437 1.694 1.552 687 802
2026/20274.241 990 911 1.259 1.081 0 0 0 0 0 0 0 0
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