IRIS

PEFIL - Portfolio europeo per la formazione iniziale degli insegnanti di lingue – Uno strumento di riflessione

DIADORI P
2010-01-01
2010
978-88-0080027-3
European language policy, portfolio for student teachers of languages
politica linguistica europea, portfolio per i docenti di lingue in formazione iniziale
2.5 Traduzione in volume
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/582
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