IRIS
Rossi, Maria Antonietta
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 922
SA - Sud America 225
NA - Nord America 209
AS - Asia 146
AF - Africa 17
OC - Oceania 3
Totale 1.522
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Nazione #
IT - Italia 286
DE - Germania 246
BR - Brasile 213
US - Stati Uniti d'America 202
FI - Finlandia 118
SG - Singapore 109
PT - Portogallo 80
FR - Francia 71
CZ - Repubblica Ceca 33
NL - Olanda 19
GB - Regno Unito 15
ES - Italia 10
MZ - Mozambico 8
VN - Vietnam 8
AO - Angola 7
PL - Polonia 7
AR - Argentina 6
CH - Svizzera 6
HK - Hong Kong 6
CA - Canada 4
CN - Cina 4
RO - Romania 4
RU - Federazione Russa 4
UY - Uruguay 4
BE - Belgio 3
JP - Giappone 3
KG - Kirghizistan 3
LT - Lituania 3
NO - Norvegia 3
PH - Filippine 3
AM - Armenia 2
AU - Australia 2
EE - Estonia 2
EG - Egitto 2
LV - Lettonia 2
PK - Pakistan 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TW - Taiwan 2
UZ - Uzbekistan 2
AL - Albania 1
AT - Austria 1
AZ - Azerbaigian 1
BY - Bielorussia 1
CL - Cile 1
CO - Colombia 1
CR - Costa Rica 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
IE - Irlanda 1
IS - Islanda 1
LK - Sri Lanka 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
SE - Svezia 1
UA - Ucraina 1
Totale 1.522
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Città #
Munich 208
Helsinki 109
Milan 42
Chicago 30
Boardman 27
Singapore 27
Brno 26
Lisbon 23
Los Angeles 23
Paris 21
Turin 20
Rome 19
Bologna 18
Naples 11
Rio de Janeiro 11
São Paulo 11
Porto 10
Brasília 9
Florianópolis 8
Jurema 8
Perugia 8
Almada 7
Cuiabá 7
Florence 7
Hanoi 7
Pavia 7
Dallas 6
Düsseldorf 6
Palermo 6
Porto Alegre 6
Salvador 6
Siena 6
Zurich 6
Barra Do Garcas 5
Belém 5
Goiânia 5
Hong Kong 5
João Pessoa 5
London 5
Mossoró 5
Novara 5
Piscataway 5
Santa Clara 5
Amadora 4
Ashburn 4
Joao Alfredo 4
Luanda 4
Maceió 4
Maputo 4
Montevideo 4
Natal 4
Parnaíba 4
Prague 4
Romainville 4
Rosario 4
Savona 4
Setúbal 4
Bari 3
Berlin 3
Bishkek 3
Brussels 3
Catania 3
Comun Nuovo 3
Concórdia 3
Dalmine 3
Fortaleza 3
Genoa 3
Gessate 3
Itaperuna 3
Jyväskylä 3
Macapá 3
Manila 3
Mercallo 3
Nuremberg 3
Olhão 3
Oristano 3
Ottawa 3
Oviedo 3
Paranavai 3
Pelotas 3
Sandolândia 3
Santo André 3
Teresina 3
Uberlândia 3
Verona 3
Warsaw 3
Albufeira 2
Amsterdam 2
Ananindeua 2
Aragarcas 2
Azeitão 2
Beira 2
Braco do Norte 2
Bragança 2
Bratislava 2
Brescia 2
Bucharest 2
Buenos Aires 2
Buriticupu 2
Campinas 2
Totale 967
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Nome #
Fare Educazione Linguistica in epoca contemporanea. Approcci e metodologie per l’apprendimento significativo della lingua portoghese 155
Dall'Africa al Portogallo: gli arabismi peculiari della lingua portoghese 141
“A nau catrineta” in Sophia de Mello Breyner Andresen e Sebastião da Gama: fonte di ispirazione poetica e didattica 139
O ensino do português como língua estrangeira e segunda na época das redes sociais: a potencialidade pedagógica de TikTok 128
O ensino do português sob a ótica da Sociolinguística Variacionista: a abordagem da dimensão diatópica nos manuais didáticos para estrangeiros 83
Educare alla diversità attraverso la letteratura per l’infanzia: il bilinguismo letterario di Roberto Parmeggiani fra Italiano e Portoghese Brasiliano 52
Donne, cultura e società nel panorama lusitano e internazionale (Secoli XVI-XXI) 47
A aprendizagem funcional de construções imperativas em Português Língua Estrangeira. A didatização de materiais autênticos injuntivos 43
O ensino eficaz do Português como Língua Estrangeira na educação infantil: estratégias comunicativas, mediadores pedagógicos e realia 40
Estratégias diamésicas como promotoras da aprendizagem significativa a distância do Português como Língua Estrangeira para alunos portadores de Necessidades Educativas Especiais (NEE) 35
Fronteiras linguísticas diatópicas e diastráticas na narrativa de Miguel Torga: análise das estruturas conversacionais como ação social nas obras Bichos, Contos da montanha e Novos contos da montanha 35
“Mestras nos primeiros anos da nossa vida”: a função sociocultural da mulher portuguesa segundo o iluminista Luís António Verney (1713-1792) 31
GÉNEROS TEXTUAIS NOS MANUAIS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (PLE): PROMOVER A COMPETÊNCIA TEXTUAL EM CONTEXTOS COMUNICATIVOS DE ENSINO 30
Lessico culinario di origine araba nella lingua portoghese: uso e disuso 30
Diario, traduzione, introduzione e postfazione di Maria Antonietta Rossi, con prefazione di João Reis Ribeiro 29
À mesa com Camilo Castelo Branco: a gastronomia como instrumento de identificação social em O santo da montanha 29
Frammenti di Diário. Sebastião da Gama e la lingua portoghese. Introduzione, traduzione, note ed edizione critico-genetica di Maria Antonietta Rossi 28
L’umorismo come tecnica espressiva per decostruire stereotipi femminili. Analisi di O cavalo transparente dell’autrice brasiliana Sylvia Orthof (1932-1997) 26
La campagna iberista nella rivista modernista portoghese Contemporânea (1922-1926) 26
Le Cartinhas di Évora. Un modello per l'educazione linguistica del XVI secolo. Evoluzione di un genere all'interno dell'odeporica lusitana 22
Conservare e collezionare, produrre e divulgare in Italia la documentazione sulle scoperte portoghesi (secoli XV-XVII) 22
Eça de Queirós “em rede” na era da informação digital 22
I Rinnegati Italiani e l'Inquisizione Portoghese - (secoli XVI-XVII) 22
Incontri e Disincontri Luso-Italiani, secoli XVI e XXI 20
O Secretario Portuguez”. Cândido Lusitano como promotor da competência textual em língua portuguesa: estratégias e preceitos para escrever corretamente cartas formais 17
Presentazione 17
As expressões idiomáticas como manifestação do liame indissolúvel entre linguagem, cultura e cognição 17
Il viaggio a Roma di D. Miguel, vescovo di Lamego, come ambasciatore del re D. João IV di Portogallo durante l'epoca della Restaurazione 17
La letteratura infantile nel XIX secolo: il ruolo della donna nei Contos di Guerra Junqueiro (1850-1923) 17
DIDÁTICA INCLUSIVA DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA.Estratégias para estudantes italofalantes com Necessidades Educativas Especiais (NEE) 17
Gli alimenti nei rituali familiari portoghesi (1850-1950) 16
Introduzione 16
Os Arabismos próprios da língua portuguesa em época contemporânea: análise do uso comunicativo dos itens lexicais através das ocorrências autênticas em corpora eletrónicos 15
Circolazione manoscritta su Al-Quasr-Al-Kabir, luogo mnemotopico della caduta di un Impero 15
Dal Palazzo al Convento: un banchetto offerto dalla Regina D. Maria I alle suore del Sacro Cuore di Gesù (1789) 15
A didatização do texto literário para o ensino-aprendizagem do português como língua materna: Os Lusíadas como proposta didática por Sebastião da Gama 14
O ensino empírico da língua portuguesa no fim do século XIX: a abordagem pragmática de Augusto Epifânio da Silva Dias 13
Diplomazia luso-italiana mediata dalla regina del Portogallo Maria Pia di Savoia 13
I costrutti iterativi nelle Cartinhas di Évora: strategie persuasive e mnemotecniche per l’evangelizzazione nell’impero portoghese nei secoli dell’espansione marittima 13
O tratado setecentista como género textual para a consolidação da literacia em Portugal e no Ultramar 12
Géneros textuais pelos mares da língua portuguesa na época dos Descobrimentos: o processo de evangelização e de alfabetização dos povos africanos 11
La regolarizzazione e l'istituzione degli studi di arabistica in Portogallo: un viaggio diacronico dagli albori all'epoca contemporanea 11
Introduzione 11
A viagem como topos narrativo nos “Contos para a Infância” do poeta português Abílio Manuel Guerra Junqueiro 10
Prefazione 10
A natureza dialógica da interacção verbal: análise conversacional de sequências narrativas em alguns textos literários do século XIX e XXI 10
O papel da competência metalinguística na aprendizagem do Português como Língua Estrangeira para alunos portadores de Transtornos Específicos de Aprendizagem (TEAp). Uma ajuda ou um obstáculo? 9
L'apprendimento della lingua portoghese in piattaforma Moodle: l'esperienza dell'Università di Viterbo 9
A ORALIDADE NA APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA: POTENCIALIDADES DAS TIC PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA 8
A estada do embaixador D. Miguel, bispo de Lamego, em Roma: o relato da desventurada missão diplomática na “Gazeta da Restauração” (1641-1643) 7
Favorecer a competência leitora em Português língua Estrangeira para alunos italofalantes portadores de Necessidades Educativas Especiais. Propostas de intervenção para o nível A2 6
O estudo “humano” da língua tupi segundo Plínio Salgado: analogias sensoriais e sentimentais 6
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/202388 0 0 0 0 0 0 0 0 60 10 17 1
2023/2024510 11 8 29 81 40 36 38 23 17 41 93 93
2024/2025989 88 31 73 58 105 103 171 137 188 35 0 0
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