IRIS
BAGNA, Carla
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.129
AS - Asia 695
NA - Nord America 574
SA - Sud America 86
AF - Africa 42
OC - Oceania 16
Totale 3.542
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Nazione #
IT - Italia 1.321
US - Stati Uniti d'America 549
SG - Singapore 390
FR - Francia 291
DE - Germania 104
FI - Finlandia 102
HK - Hong Kong 101
NL - Olanda 73
TR - Turchia 72
BR - Brasile 66
CZ - Repubblica Ceca 47
GB - Regno Unito 31
ES - Italia 28
CH - Svizzera 22
CN - Cina 22
PL - Polonia 22
IN - India 20
MY - Malesia 15
AU - Australia 14
CA - Canada 14
AT - Austria 13
MK - Macedonia 12
VN - Vietnam 12
JP - Giappone 11
ID - Indonesia 10
MA - Marocco 10
RS - Serbia 10
SE - Svezia 10
CM - Camerun 9
BD - Bangladesh 8
PH - Filippine 8
ZA - Sudafrica 8
MX - Messico 6
TW - Taiwan 6
AR - Argentina 5
IE - Irlanda 5
PK - Pakistan 5
BY - Bielorussia 4
GR - Grecia 4
HU - Ungheria 4
LU - Lussemburgo 4
LY - Libia 4
PE - Perù 4
RU - Federazione Russa 4
CL - Cile 3
CO - Colombia 3
EG - Egitto 3
HR - Croazia 3
JO - Giordania 3
LT - Lituania 3
MT - Malta 3
NO - Norvegia 3
BE - Belgio 2
BH - Bahrain 2
CR - Costa Rica 2
EC - Ecuador 2
ET - Etiopia 2
KE - Kenya 2
KZ - Kazakistan 2
NG - Nigeria 2
NZ - Nuova Zelanda 2
UA - Ucraina 2
VE - Venezuela 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AZ - Azerbaigian 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
HN - Honduras 1
IQ - Iraq 1
IR - Iran 1
KG - Kirghizistan 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
NI - Nicaragua 1
QA - Qatar 1
RO - Romania 1
SC - Seychelles 1
UY - Uruguay 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 3.542
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Città #
Singapore 177
Los Angeles 159
Milan 140
Rome 105
Naples 99
Helsinki 96
Florence 90
Istanbul 65
Turin 45
Bologna 44
Chicago 39
Brno 30
Piscataway 30
Perugia 29
Ashburn 22
Dallas 22
Boardman 20
Munich 20
Siena 18
Bari 17
Pistoia 17
Palermo 16
Paris 16
Fermo 15
Genoa 15
Pavia 15
Santa Clara 15
Amsterdam 14
Pescara 14
Padova 12
Modena 11
Montecchio Maggiore 11
Skopje 11
Verona 11
Brooklyn 10
Catania 10
Madrid 10
Rende 10
Tokyo 10
Vienna 10
Warsaw 10
Belgrade 9
New York 9
Avellino 8
Bergamo 8
Hong Kong 8
Saarbrücken 8
Atlanta 7
Brescia 7
Cagliari 7
Clifton 7
Colle di Val d'Elsa 7
Monastero di Lanzo 7
Parma 7
Pisa 7
Rio de Janeiro 7
San Francisco 7
São Paulo 7
Boston 6
Douala 6
Kuala Lumpur 6
Pelotas 6
Prague 6
Sydney 6
Venice 6
Zaragoza 6
Alghero 5
Berlin 5
Chennai 5
Dalmine 5
Dublin 5
Francavilla al Mare 5
Frankfurt am Main 5
Laure-Minervois 5
Padua 5
Quezon City 5
Santa Maria a Monte 5
Stockholm 5
Trento 5
Ankara 4
Beijing 4
Changchun 4
Coreglia Antelminelli 4
Dresden 4
Giugliano in Campania 4
Gränichen 4
Hengoed 4
Ho Chi Minh City 4
Laterza 4
Lavis 4
Luxembourg 4
Marrakesh 4
Montagny 4
Oristano 4
Ottawa 4
Pordenone 4
Reggio Calabria 4
San Bonifacio 4
San Giovanni in Persiceto 4
San Luis 4
Totale 1.854
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Nome #
Italiano e lingue immigrate: verso un plurilinguismo consapevole o verso varietà di contatto? (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 2.3) 385
La competenza quasi-bilingue/quasi-nativa. Le preposizioni in italiano L2 145
La lingua italiana nella comunicazione pubblica / sociale planetaria (sono di C. Bagna i §§ 5, 6, 7, 8) 144
Italian Linguistic Schoolscape: Neo-plurilingualism in an Age of Migration 141
L'approccio del Linguistic Landscape applicato alla didattica dell'italiano L2 per studenti internazionali 118
A Mapping Techniques and the Linguistic Landscape (sono di C. Bagna i parr. 2, 4, 5) 102
Un'indagine linguistica sulla padronanza in italiano L2: il caso degli “alunni stranieri” 102
Spazi e lingue condivise. Il contatto fra l'italiano e le lingue degli immigrati: percezioni, dichiarazioni d'uso e usi reali. Il caso di Monterotondo e Mentana (sono di C. Bagna i §§ 4, 5, 6, 7.3) 101
America Latina 95
Linguistica educativa e neoplurilinguismo nelle scuole italiane: la mappatura della diversità linguistica e la gestione delle immagini del contatto (sono di C. Bagna i §§ 1, 5, 6) 75
Per una mappatura dei repertori linguistici urbani: nuovi strumenti e metodologie (sono di C. Bagna i §§ 4.2, 4.2.1, 4.4, 4.5.2, 4.5.2.1) 72
Linguistic Landscape and Language Vitality 67
Linguistic landscape and urban multilingualism 66
Language policies for migrants in Italy: Tension between democracy, decision-making and linguistic diversity 62
Linguistic landscape between concrete signs and citizens perceptions. Exploring sociolinguistic and semiotic differences of Florence districts. 59
The critical turn in LL: New methodologies and new items in LL 56
Dai dati statistici ai dati geolinguistici. Per una mappatura del nuovo plurilinguismo (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 4.1, 4.2.1) 55
“Everything will be all right (?)”: Discourses on COVID-19 in the Italian linguistic landscape 51
Linguistic Landascape e Street Art. Questioni di metodo e ricadute nell'educazione linguistica 50
Vademecum. Le certificazioni di competenza linguistica in Italiano come lingua straniera 46
Italiano e lingue immigrate: verso un plurilinguismo consapevole o verso varietà di contatto? (§§ 2.4, 2.5) 42
Linguistic Landscape, multilinguismo urbano e gentrification 42
L'AltRoparlante.Ricerca, sperimentazione e didattica plurilingue nella scuola primaria e secondaria: il coinvolgimento delle famiglie fra approccio interculturale e translanguaging 40
L’italiano e i panorami linguistici del mondo 39
La lingua italiana per studenti internazionali: aspetti linguistici e didattici. 36
Studenti cinesi dei programmi Marco Polo – Turandot: opportunità del sistema universitario e dell'alta formazione. 36
Preposizioni e competenza quasi-bilingue/quasi-nativa in italiano L2 36
Il verbo e le sue reggenze: regolarità e anomalie in apprendenti di italiano L2 29
Un itinerario tra Oriente e Occidente: la Via della Seta dal (e verso il) Mediterraneo 29
Toscane favelle. Lingue immigrate nella provincia di Siena (sono di C. Bagna i §§ 2, 2.1, 3, 4, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.10.2, 4.10.3, 4.10.4, 5, 5.1) 29
Giovani generazioni di emigrati/immigrati e competenze in lingua italiana: immaginari e autovalutazioni a confronto 29
Le varietà di apprendimento dell'italiano L2 e la struttura della CILS 28
Lingue immigrate in contatto con lo spazio linguistico italiano: il caso di Roma (sono di C. Bagna i §§ 6, 7) 27
Le preposizioni in apprendenti di italiano L2 di competenza quasi-bilingue/quasi-nativa; usi e funzioni di un sistema in evoluzione 27
L'Altroparlante. Ricerca sperimentazione e didattica nella scuola primaria e secondaria: il coinvolgimento delle famiglie fra approccio interculturale e translanguanging. “Italiano LinguaDue” (sono di C. Bagna i parr. 1, 5). 26
Il Foundation Year nei processi di internazionalizzazione come investimento linguistico-culturale 24
Introduzione 24
Italiano in contatto con lingue immigrate: nuovi modelli e metodi per il neoplurilinguismo in Italia (sono di C. Bagna i §§ 7, 8, 9) 24
A Mapping Technique and the Linguistic Landscape 24
Linguistic landscape e dialetti italo-romanzi: usi, ruoli e atteggiamenti. (è di C. Bagna il par. 1) 23
Recensione a Cattana, A., Nesci M.T., 2000, Analisi e correzione degli errori, Torino, Paravia Bruno Mondadori Editore 23
Sociolinguistic Variation in Urban Linguistic Landscapes 23
Recensione a Barki P., Gorelli S., Machetti S., Sergiacomo M.P., Strambi B., 2003, Valutare e certificare l'italiano di stranieri. I livelli iniziali, Perugia, Guerra Edizioni. 23
Manifesto per l'insegnamento della lingua italiana agli studenti internazionali - Otto commenti 23
La didattica nel Foundation Year 22
PROMOZIONE DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA NEL MONDO: L’OCCASIONE DELL’ONLINE 21
Introduzione 21
Introduction 20
Studenti dei programmi Marco Polo – Turandot: opportunità del sistema universitario e dell'alta formazione, opportunità per la didattica delle lingue. (sono di C. Bagna i parr. 1, 2, 3, 5, 7). 20
Introduzione 18
Nota agli studi italiani di Linguistic landscape e schoolscape. 17
Linguistic Landscape and Urban Multilingualism (sono di C. Bagna i parr. 2, 5) 17
Lo studente internazionale sinofono e l'italiano L2: la situazione attuale, la ricerca, le prospettive future 16
La didattica dell'italiano L2 a pubblici analfabeti. Un'indagine sui bisogni formativi dei docenti. 16
Immigrant Languages in Italy 16
Dalle ‘lingue esotiche' all'italiano di contatto: scelte e strategie comunicative all'interno del mercato dell'Esquilino (Roma) 15
Educazione e politiche linguistiche in Europa: dal Terzo Reich al documento Una sfida salutare 15
Lessico e apprendimenti 15
Nota introduttiva 15
Recensione a Banfi E. (a cura di), 2003, Italiano/L2 di cinesi, Milano, Franco Angeli. 15
2016 1 March – A day without immigrants: the urban linguistic landscape and the immigrants' protest. 14
Diversità linguistica e società complesse: un'indagine qualitativa. 14
Le indicazioni del Manifesto per una didattica di qualità 14
Introduzione 14
Testing and assessment of linguistic-communicative competence in schools: thoughts on L1 and L2 Linguistic Education. Paper presented at 3° EALTA CONFERENCE, KRAKOW, 19-21 MAY 2006 13
Università russe: modelli di preparazione agli esami CILS. 13
Rilevazioni, mappe geolinguistiche e prospettive di ricerca in aree multilingui 13
Facilitare nei nuovi panorami linguistici 13
Gli esami CILS nei Centri Linguistici italiani e stranieri: risultati e proposte. 12
Prefazione 12
Nativi e non-nativi a confronto: tra percezione dell'italiano e mediazione linguistico-culturale (sono di C. Bagna i §§ 0, 1, 4, 4.1, 5, 5.1, 5.2) 12
Recensione a Beltramo M., 2000, Abilità di scrittura, Torino, Paravia Bruno Mondadori Editore 12
L'apprendente avanzato e lo sviluppo della competenza scritta: un'analisi in chiave acquisizionale e didattica dell'uso delle preposizioni 12
Il collegamento del test di produzione orale CILS A1 con il CEFR: risultati e prospettive future 12
Studenti internazionali: percorsi di insegnamento e apprendimento della lingua italiana: l'integrazione dentro/fuori la classe come possibilità di successo. 11
Lingue immigrate in contatto con lo spazio linguistico italiano: il caso di Roma 11
I docenti di italiano che lavorano nel mondo 11
Certificazioni di francese e italiano L2 a confronto: modelli teorici e modalità operative 11
Linguistic Landscapes, Multilingualism and Social Change. Diversité des approches 10
Italiano e lingue immigrate nei nuovi panorami linguistici urbani all'Esquilino 10
Panorami Linguistici Superdiversi 10
“Nuove” comunità alloglotte: condizioni della loro presenza e pressione sul territorio 10
Le lingue dei cittadini stranieri 10
Introduzione 10
Diversità linguistica: indagini qualitative e prospettive future 10
Recensione a Scaglione S., 2000, Attrition, Milano, Franco Angeli 10
Unconscious government assessment policy: language tests for immigrant students in Italian schools 9
Modelli e strumenti per la misurazione e valutazione delle competenze in accesso: dall'italiano L2 all'italiano L1 (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 4.1, 4.2.1) 9
I dialetti italiani nel mondo 8
Italianismi ed economia italiana nel mondo 8
Recensione a Vedovelli M., 2002, Guida all'italiano per stranieri, Roma, Carocci Editore. 8
New challenges for learning, teaching and assessment with low-educated and illiterate immigrants: the case of L2 Italian. 8
La valutazione della competenza linguistico-comunicativa in italiano L2 degli studenti di origine straniera. 8
La certificazione per bambini nelle fasi iniziali del processo di apprendimento: funzioni, caratteristiche, obiettivi 8
Italian schools and new linguistic minorities: nationality vs. plurilingualism. Which ways and methodologies for mapping these contexts? EURODIV First Conference Understanding diversity: Mapping and measuring, Milano, 26-27 gennaio 2006. In: Note di lavoro 63.2006, ITALIAN SCHOOLS AND NEW LINGUISTIC MINORITIES: NATIONALITY VS. PLURILINGUALISM. WHICH WAYS AND METHODOLOGIES FOR MAPPING THESE CONTEXTS? 8
Il lessico del parlato degli stranieri in Italia (sono di C. Bagna i §§ 3.1, 3.2, 3.3, 6, 7) 8
Postfazione 8
L'italiano L2 nei percorsi di Lingua e Cittadinanza: dalla formazione del docente alla didattica in aula 8
Modelli di studio dell'italiano lingua di contatto (sono di C. Bagna i §§ 2, 3, 5) 8
Lingue immigrate nei nuovi panorami linguistici urbani all'Esquilino 8
Totale 3.395
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023236 0 0 0 0 0 0 0 10 55 53 54 64
2023/20241.070 53 35 45 145 56 59 219 87 22 121 81 147
2024/20251.960 76 105 152 106 104 57 206 172 325 146 312 199
2025/2026295 295 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 3.561