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Diffusione dell’italiano in Ungheria, una prima indagine: con approfondimento sui manuali di italiano LS utilizzati in Ungheria
2023-01-01 Andreini, Anna
Diffusione dell’italiano nel mondo: ricerche precedenti e cause del nuovo assetto linguistico; parallelismo sugli effetti della crisi economica 2008/09 e la Caduta del Muro di Berlino
2021-01-01 Andreini, Anna
«La terra desolata" e l'arte moderna: spunti di riflessione
2024-01-01 Montanari, Tomaso
“Ché non è impresa da pigliare a gabbo”: echi danteschi nella "Scienza in cucina" di Pellegrino Artusi
2023-01-01 Iosco, Valentina
Identità green: il cibo nei libri di testo delle scuole bilingue in Germania
2023-01-01 Borghi, Anna
Un fenomeno sintattico-intonativo nelle canzoni di Petrarca (e di Dante). Tipologie di attacco della stanza
2024-01-01 Doardo, Giacomo
Profili tematico-argomentativi di “Poscia ch’Amor del tutto m’ha lasciato” e “Amor che ne la mente mi ragiona”
2023-01-01 Doardo, Giacomo
La rappresentazione lessicografica dei femminili professionali
2023-01-01 DI VENUTA, Emanuela
I femminili professionali nei dizionari online tra registrazione e guida all'uso
2024-01-01 Di Venuta, Emanuela
À la recherche du neutre protoroman. Réflexions à partir de l’expérience de rédaction et de révision de l’article */'ram‑u/ s.n. ‘branche ; branchage’ du DÉRom
2024-01-01 Celac, Victor; Di Venuta, Emanuela
"Ecological food” discourse at school: the linguistic continuum through vagueness and technical language
2023-01-01 Borghi, Anna
Experimenting with the Unspeakable: Lesbian Dissimulation in Alice Ceresa’s La figlia prodiga
2024-01-01 Bazzoni, Alberica
La figura dell’e-tutor fra ambienti di Rete e insegnamento scolastico: opportunità e interscambi
2024-01-01 Puglisi, Alessandro
L’insegnante di italiano L2/LS e lo sviluppo della competenza digitale: il progetto SCHOLA
2022-01-01 Gasparini, A.; Puglisi, A.
L’apprendimento delle lingue con la realtà aumentata: un possibile scenario di trattamento del lessico
2021-01-01 Puglisi, Alessandro
Ricerca-azione e analisi delle reti sociali in contesti di apprendimento linguistico online: una proposta metodologica
2021-01-01 Puglisi, Alessandro
Dentro la rete degli apprendenti. Un’applicazione della social network analysis ai MOOC linguistici
2021-01-01 Puglisi, Alessandro
Interazioni e reti sociali all’interno di un MOOC linguistico d’italiano. Uno studio in progress
2020-01-01 Puglisi, Alessandro
«Nulla è sicuro ma scrivi», il citazionismo etico in "Retablo" di Vincenzo Consolo
2022-01-01 Macori, Agnese
Le ragioni dell’ironia: litoti, eufemismi e negazioni nel racconto "I ventitre giorni della città di Alba"
2024-01-01 Macori, Agnese
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- 1 Contributo su Rivista2081
- 4 Contributo in Atti di Convegno ...1
Data di pubblicazione
- In corso di stampa9
- 2020 - 2025737
- 2010 - 2019760
- 2000 - 2009303
- 1990 - 1999202
- 1980 - 198968
- 1977 - 19793
Rivista
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