BARNI, Monica

BARNI, Monica  

Dipartimento di Studi Umanistici  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
L'italiano in Germania. Vecchie e nuove continuità. Problemi e opportunità 1-gen-2024 Barni, Monica
Tullio De Mauro e la lingue (le lingue) nell'educazione 1-gen-2023 Barni, M
Le riviste nella formazione degli insegnanti di lingue 1-gen-2023 Barni, M; Minardi, S
Valutare le competenze nelle L2. Teorie, metodi, strumenti, politiche linguistiche 1-gen-2023 Barni, M
Redesigning the Space of Museums at the Time of the Pandemic: a Semiotic Analysis. 1-gen-2022 Barni, M; Paris, O
Quanto spazio ha la politica linguistica nelle norme che riguardano la rappresentanza e quanto spazio ha la rappresentanza nelle norme di politica linguistica 1-gen-2022 Barni, M
Riprogettare lo spazio del museo ai tempi della pandemia: un'analisi semiotica 1-gen-2022 Barni, M; Paris, O
Le certificazioni di italiano a stranieri 1-gen-2022 Barni, M; Machetti, S
La legge 153/1971: miti di ieri, oggi 1-gen-2022 Barni, M
Terza missione universitaria nelle discipline umanistiche. Il ruolo dei dipartimenti di italianistica all’estero 1-gen-2022 Donati, L; Barni, M; Bellandi, M
Il test INVALSI di inglese nelle pratiche degli insegnanti 1-gen-2022 Barni, M; Minardi, S
La formazione degli insegnanti di lingue nella dialettica fra monolinguismo e plurilinguismo 1-gen-2022 Barni, M; Vedovelli, M
Le prove invalsi per la lingua inglese sotto la lente di ingrandimento 1-gen-2022 Barni, M; Masillo, P; Minardi, S
Italiano2020: lingua nel mondo globale - le rose che non colsi 1-gen-2021 Coccia, B; Vedovelli, M; Barni, M; DE RENZO, F; Ferreri, S; Villarini, A
Percezioni e indicazioni per la politica linguistica 1-gen-2021 Barni, M
Language Education and Citizenship 1-gen-2021 Barni, M
Linguistic landscape and urban multilingualism 1-gen-2021 Bagna, C; Barni, M; Bellinzona, M
L'italiano nel mondo globale: da Italiano2000 a Italiano2020 1-gen-2021 Barni, M; Vedovelli, M
Note propositive. Per una strategia di rilancio dell’italiano nel mondo 1-gen-2021 Coccia, B; Vedovelli, M; Barni, M; De Renzo, F; Ferreri, S; Villarini, A
La prova INVALSI per Inglese prima parte: criteri per la costruzione della prova 1-gen-2021 Barni, M; Minardi, S
Prefazione a cinque anni dal lancio del Manifesto di Pavia. Appunti per un rendiconto delle proposte 1-gen-2020 Barni, M
Prefazione 1-gen-2019 Barni, M
Prefazione 1-gen-2019 Barni, M
Language policies for migrants in Italy: Tension between democracy, decision-making and linguistic diversity 1-gen-2018 Machetti, S; Barni, M; Bagna, C
L'educazione linguistica fra epistemologia ed etica 1-gen-2018 Barni, M; Vedovelli, M
Language Policies for Migrants in Italy: The Tension Between Democracy, Decision-Making, and Linguistic Diversity (parr. 3, 5, 6) 1-gen-2018 Machetti, S; Barni, M; Bagna, C
1 March – A day without immigrants: the urban linguistic landscape and the immigrants' protest 1-gen-2016 Barni, M; Bagna, C
The Common European Framework of Reference (CEFR) 1-gen-2016 Barni, M; Salvati, L
La lingua italiana come strumento per il Made in Italy 1-gen-2016 Barni, M
The critical turn in LL: New methodologies and new items in LL 1-gen-2015 Barni, M; Bagna, C