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2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [2729] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 2.561 a 2.580 di 2.729
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Training Language Teacher Trainers: The DITALS Project 1-gen-2012 Diadori, P
Foreign Language Learning through Filmmaking 1-gen-2012 Diadori, P
La formazione dei docenti di italiano L2: lo stato dell'arte 1-gen-2010 Diadori, P
Tradurre l'umorismo al cinema: giochi di parole, neoconiazioni, varietà linguistiche substandard e impliciti culturali 1-gen-2010 Diadori, P
Le lingue in DVD: sottotitoli, doppiaggio e apprendimento della lingua straniera 1-gen-2007 Diadori, P
Un quadro di riferimento orientato alla qualità professionale: dal ‘Profilo europeo per la formazione degli insegnanti di lingue' al ‘TrainEd Kit' 1-gen-2009 Diadori, P
Il ‘Portfolio europeo per la formazione iniziale degli insegnanti di lingue': uno strumento di riflessione per il tirocinio formativo 1-gen-2009 Diadori, P
Quale lessico comune per comprendere i documenti europei sulla didattica delle lingue moderne? 1-gen-2009 Diadori, P; Sandre, P
L'italiano del cinema 1-gen-2006 Diadori, P
Il docente/intervistatore come elicitatore di parlato in italiano L2: le domande multiple nelle interviste orali del corpus ADIL2 1-gen-2009 Diadori, P
Il profilo “docente di lingua e traduzione in ambito giuridico italo-tedesco”: dal contesto ai descrittori di competenze / Spracherwerb und Übersetzung im Bereich der deutsch/italienischen Rechtssprache: das Kompetenzprofil der Dozenten 1-gen-2009 Diadori, P
Teacher-talk / foreigner-talk nell'insegnamento dell'italiano L2: un'ipotesi di ricerca 1-gen-2004 Diadori, P
E' tutto per today: traduzione di testi mistilingui fra doppiaggio e sottotitoli 1-gen-2004 Diadori, P
Come prepararsi alla sezione D dell'esame DITALS di II livello? Il parlato dell'insegnante di italiano L2 1-gen-2005 Diadori, P
Chiesa Cattolica e italiano L2: quale politica linguistica? 1-gen-2005 Diadori, P; Ronzitti, M.
La Certificazione DITALS di I e di II livello: come orientarsi fra le varie offerte formative delle università italiane nel campo della formazione post-laurea e in servizio per il docente di italiano a stranieri? 1-gen-2005 Diadori, P
Come prepararsi alle sessioni B e D dell'esame DITALS di II livello? La didattizzazione dei testi nell'ottica dell'approccio orientato all'azione: il caso dei testi argomentativi 1-gen-2005 Diadori, P
Bisogni, mete e obiettivi 1-gen-2000 Diadori, P
Plurilinguismo alla radio 1-gen-2002 Diadori, P
Insegnare italiano ai lavoratori immigrati 1-gen-2001 Diadori, P
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume2729
Autore
  • VEDOVELLI, Massimo203
  • DIADORI, Pierangela128
  • MORETTI, MAURO108
  • BENUCCI, Antonella96
  • BARNI, Monica80
  • Tabolli, Jacopo73
  • BAGNA, Carla72
  • TRONCARELLI, Donatella64
  • FROSINI, Giovanna62
  • VILLARINI, Andrea62
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa19
  • 2020 - 2026968
  • 2010 - 20191031
  • 2000 - 2009489
  • 1990 - 1999142
  • 1980 - 198968
  • 1977 - 197912
Editore
  • Guerra Edizioni144
  • FrancoAngeli54
  • Carocci Editore52
  • Pacini Editore52
  • Cesati43
  • Peter Lang39
  • Bulzoni Editore38
  • Edizioni Università per Stranieri...37
  • Franco Cesati Editore34
  • Studium Editrice31
Rivista
  • MEMORIE GEOGRAFICHE1
  • QUADERNI AISDUE1
Serie
  • TRENDS IN LINGUISTICS. STUDIES AN...4
  • SAIL3
  • ATTI DEI CONVEGNI LINCEI2
  • PUNTI DI VISTA2
  • QUODLIBET STUDIO. LETTERATURA TRA...2
  • STUDI2
  • STUDI E RICERCHE2
  • TRENDS IN CLASSICS. GREEK AND LAT...2
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