BORGHI, ANNA
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Come insegnare italiano L2 a apprendenti di madrelingua tedesca? Un’analisi dei manuali di Geografia e Storia della scuola bilingue di Berlino
In corso di stampa Borghi, Anna
Le attività di mediazione nei manuali di italiano L2 per adulti di livello B1-C2
2026-01-01 Diadori, Pierangela; Troncarelli, Donatella; Tomassetti, Roberto; Gasparini, Alice; Celentin, Paola; Cecilia Luise, Maria; Prada, Massimo; Dota, Michela; Ferrari, Stefania; Genova, Jessica; Puglisi, Alessandro; Nitti, Paolo; Sgaglione, Andreina; Borghi, Anna
La costruzione dell'identità multilingue attraverso il cibo green
2025-06-25 Borghi, Anna
Cibo green e identità multilingue
2024-01-01 Borghi, Anna
Identità green: il cibo nei libri di testo delle scuole bilingue in Germania
2023-01-01 Borghi, Anna
"Ecological food” discourse at school: the linguistic continuum through vagueness and technical language
2023-01-01 Borghi, Anna
La costruzione di un'idea identitaria attraverso la mediazione linguistica
2022-01-01 Borghi, Anna