Raspollini, Katia
 Distribuzione geografica
Continente #
AS - Asia 214
EU - Europa 151
NA - Nord America 105
SA - Sud America 44
AF - Africa 3
Totale 517
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 101
IT - Italia 90
SG - Singapore 72
CN - Cina 64
VN - Vietnam 40
DE - Germania 35
BR - Brasile 32
HK - Hong Kong 20
FR - Francia 12
AR - Argentina 5
IN - India 5
FI - Finlandia 4
GR - Grecia 4
IL - Israele 4
CO - Colombia 3
ID - Indonesia 3
MX - Messico 3
IQ - Iraq 2
ZA - Sudafrica 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
AT - Austria 1
CL - Cile 1
ES - Italia 1
HN - Honduras 1
KE - Kenya 1
NL - Olanda 1
PY - Paraguay 1
RS - Serbia 1
RU - Federazione Russa 1
TR - Turchia 1
TW - Taiwan 1
UY - Uruguay 1
UZ - Uzbekistan 1
VE - Venezuela 1
Totale 517
Città #
Frankfurt am Main 32
Singapore 31
San Jose 25
Ashburn 24
Chicago 22
Hong Kong 20
Ho Chi Minh City 14
Lauterbourg 12
Modena 11
Hanoi 10
Columbus 9
Dallas 9
Beijing 6
Bologna 6
Florence 6
Biên Hòa 5
Palermo 5
Sovere 5
Turin 5
Athens 4
Jerusalem 4
Milan 4
New York 4
Prato 4
Turku 4
Anzola dell'Emilia 3
Buenos Aires 3
Buffalo 3
Guangzhou 3
Mexico City 3
Pisa 3
Rome 3
São Paulo 3
Blumenau 2
Busto Arsizio 2
Bắc Ninh 2
Governador Valadares 2
Jakarta 2
Quảng Nam Province 2
Santa Clara 2
Shanghai 2
Sorocaba 2
Aimorés 1
Ba Dinh 1
Baghdad 1
Bajram Curri 1
Belgrade 1
Belém 1
Bengaluru 1
Bergamo 1
Bogotá 1
Bà Rịa–Vũng Tàu Province 1
Campo Mourão 1
Cape Town 1
Cartagena 1
Curitiba 1
Diadema 1
Dubai 1
Fourways 1
Garden City 1
Ginebra 1
Guarujá 1
Ha Long 1
Haiphong 1
Hangzhou 1
Hortolândia 1
Itu 1
Japeri 1
Linhares 1
Marabá 1
Maravilha 1
Marília 1
Messina 1
Monte Azul Paulista 1
Montevideo 1
Moscow 1
Mumbai 1
Nairobi 1
Novo Hamburgo 1
Nuremberg 1
Parobé 1
Paulínia 1
Petrolina 1
Porto Alegre 1
Praia Grande 1
Punta Arenas 1
Quận Bình Thạnh 1
Rio Claro 1
Salta 1
San Giuseppe Vesuviano 1
Sierra Grande 1
Sobral 1
Tashkent 1
Tegucigalpa 1
Tirupur 1
Ubatã 1
Venice 1
Vienna 1
Vinh 1
Yancheng 1
Totale 381
Nome #
La fase de acogida en los CPIA: el caso de los alumnos analfabetos 79
La matematica di tutti i giorni: Percorsi di matematica di base per la vita quotidiana (adulti livello Pre-A1 e A1), Loescher Editore 67
Raspollini K, (2025), Parliamo, Ascoltiamo Comunichiamo. Percorsi di produzione e Interazione orale per la vita di tutti i giorni (adulti livello Pre-A1 e A1), Loescher Editore 62
Raspollini K., (2025), La fase di accoglienza nei CPIA: il caso degli apprendenti analfabeti, in Mosaic Vol.14 n.1 2023 pp.469-478 43
Riflessioni sull’apprendimento della lettura in apprendenti adulti analfabeti 31
I Livelli Alfa fra Centri di Accoglienza Straordinaria e CPIA: una nuova mission? 31
Schede didattiche sulla competenza matematica 29
Raspollini Katia, Lingua e lavoro: l’italiano per il settore tessile (Livello Pre-A1/A1), Edizioni La Linea 27
Quaderno Alfa Matematica: attività di numeracy per adulti migranti (Prealfa/A1), 24
La numeracy nei percorsi di alfabetizzazione rivolti ad adulti stranieri 21
Migranti adulti analfabeti; le competenze predittive per una valutazione prognostica in ingresso, 20
Schede didattiche per lo sviluppo delle abilità orali 20
Raspollini K., La consapevolezza fonologica in apprendenti stranieri debolmente scolarizzati o analfabeti in Lingua in azione -Ilsa Italiano L2 n 1 05-2019, CASUS LIBRI 19
Raspollini K. Piacere! Attività per l’alfabetizzazione emergente, editore La Linea, Bologna maggio 2019 19
Apprendenti adulti vulnerabili: quali competenze e quali strumenti diagnostici? 18
Raspollini K., Le esigenze di formazione di volontari e docenti di alfabetizzazione di alfabetizzazione di italiano L2: un’analisi dei bisogni in Bollettino Itals Anno 18, numero 82 Febbraio 2020 14
Apprendenti adulti debolmente scolarizzati: strategie e prassi didattiche 10
Totale 534
Categoria #
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