L'articolo presenta il progetto CLODIS, sull'analisi multimodale di lezioni videoregistrate in classi di italiano L2
The paper describes the CLODIS project, on the multimodal analysis of videorecorded classroom interactions in classes of Italian as a foreign language
Training Language Teachers Through Multimodal Classroom Observation: the CLODIS Project
Diadori P;
2013-01-01
Abstract
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