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Il modello tradito: la lezione tassiana e il poema eroico fra Sei e Settecento
2020-01-01 Tarallo, C
Spunti di riflessione sul "Dialogo della mutazione di Firenze" di Bartolomeo Cerretani
2019-01-01 Tarallo, C
Nuovi documenti sull'Accademia Reale di Cristina di Svezia
2020-01-01 Tarallo, C
Come insegnare italiano L2 agli apprendenti di madrelingua cinese? Lo sviluppo delle competenze pragmatiche di studenti sinofoni in contesto L2 e LS: una ricerca comparativa.
2021-01-01 Scibetta, A
'Wo de... futuro?' Multilingual Practices Shaping Classroom Interaction in Italian Mainstream Education
2021-01-01 Carbonara, V; Scibetta, A
Chinese migration(s) to Italy beyond stereotypes and simplistic views: the case of the graphic novels Primavere e Autunni and Chinamen
2020-01-01 Scibetta, A
L'architettura del testo: uno studio comparativo sulla punteggiatura di studenti sinofoni
2021-01-01 Scibetta, A; Ni, Yang
Studenti dei Programmi Marco Polo Turandot: opportunità del sistema universitario e dell'alta formazione, opportunità per la didattica delle lingue
2021-01-01 Bagna, C; Scibetta, A
Insegnare la punteggiatura italiana a studenti cinesi
2021-01-01 Scibetta, A; Ni, Yang
The promotion of Chinese in Italian primary schools: a study based on translanguaging as a pedagogical praxis
2020-01-01 Scibetta, A
"Oltre lo scritto e il parlato: translanguaging come strategia didattica multimodale"
2019-01-01 Scibetta, A; Carbonara, V
“Oltre le parole: translanguaging come strategia didattica e di mediazione nella classe plurilingue”
2019-01-01 Carbonara, V; Scibetta, A
Lo sviluppo della competenza pragmatica di studenti “Marco Polo- Turandot”: analisi e proposte didattiche
2017-01-01 Scibetta, A
Il sistema tedesco per il reclutamento degli studenti neodiplomati cinesi come possibile modello per l'università italiana
2017-01-01 Wu, Yuanyuan; Scibetta, A
L'insegnamento del cinese nelle scuole toscane: situazione attuale e tendenze future
2018-01-01 Buchetti, C; Scibetta, A
Chinese University Students' Development of Pragmatic Skills in L2 Italian: A Corpus-Based Study
2016-01-01 Scibetta, A
"Proposte didattiche per favorire lo sviluppo della competenza pragmatica di studenti sinofoni di italiano L2"
2016-01-01 Scibetta, A
Il plurilinguismo in Cina e il cinese nell'Italia plurilingue
2016-01-01 Scibetta, A
Le riviste letterarie tra memoria e futuro
2017-01-01 Paris, O
Alle origini della narrazione del Covid-19: gli italiani a Wuhan e i primi racconti dall'epicentro della pandemia
2021-01-01 Paris, O
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Tipologia
- 2 Contributo in Volume2726
Data di pubblicazione
- In corso di stampa19
- 2020 - 2026965
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- 2000 - 2009489
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