Madre Dominic Ramacciotti (1896-1978) e la Città delle Ragazze

Mother Dominic Ramacciotti was an educator whose teachings took place in the first half of the last century. Her story is rooted in her own life story, and stand as an emblematic and at the same time singular narrative within the renewal movement of the so-called New Education. The mission of social democratization, the concept of education as responsibility and autonomy through active participation, the enhancement of motivation, the importance of socialization, the training of manual work were the continuous bass of Ramacciotti’s teachings. Her apostolate also stands out first of all for her attention to the issues of linguistic education: she was indeed well aware of its potential for full individual and social fulfillment, also due to her personal experience. Secondly for the constant and passionate commitment to redeem girls who came from a subordinate destiny, girls that were entrusted to the City of Girls which she founded, organized and governed.

Madre Dominic Ramacciotti è stata una educatrice attiva nella prima metà del secolo scorso. La sua storia professionale è incardinata nella sua storia di vita, e va a costituire una narrazione emblematica e allo stesso tempo singolare nell’ambito del movimento di rinnovamento della cosiddetta Educazione Nuova: il basso continuo della sua attività sono infatti la missione di democratizzazione sociale, il concetto di educazione al senso di responsabilità e all’autonomia tramite la partecipazione attiva, la valorizzazione della motivazione, l’importanza della socializzazione, la formatività del lavoro manuale. Il suo apostolato educativo spicca inoltre per l’attenzione ai temi dell’educazione linguistica, delle cui potenzialità per una piena realizzazione individuale e sociale è ben consapevole per vissuto personale, e il costante e appassionato impegno a riscattare da un destino subalterno le ragazze che le sono affidate nella Città delle Ragazze da lei fondata, organizzata e retta.