L'articolo presenta gli approcci metodologici e i contenuti della formazione di docenti di italiano a stranieri fornendone una visione diacronica e commentando gli sviluppi della linguistica educativa italiana.
Università per Stranieri di Siena.La formazione dei docenti di italiano L2: l'esperienza di venti università italiane
BENUCCI A
2004-01-01
Abstract
L'articolo presenta gli approcci metodologici e i contenuti della formazione di docenti di italiano a stranieri fornendone una visione diacronica e commentando gli sviluppi della linguistica educativa italiana.File in questo prodotto:
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