The paper illustrates a basic teaining in teaching Italian as a foreign language (DTALS BASE) as a model to train Erasmus students to teach their mothertongue as a foreign language
Il saggio descrive la formazione di base in didattica dell'italiano L2 (DITALS BASE) come modello per formare gli studenti erasmus presso i centri linguistici di ateneo nell'insegnamento della propria lingua madre come lingua straniera
La formazione glottodidattica di base degli studenti in mobilità europea presso i Centri Linguistici in Italia e all'estero: il caso DITALS BASE
DIADORI P
2021-01-01
Abstract
The paper illustrates a basic teaining in teaching Italian as a foreign language (DTALS BASE) as a model to train Erasmus students to teach their mothertongue as a foreign languageFile in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
PDF cap Diadori.pdf
non disponibili
Dimensione
134.65 kB
Formato
Adobe PDF
|
134.65 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
