“La formazione dei docenti di spagnolo L2: un'introduzione”

La straordinaria diffusione dello spagnolo nel mondo, con all’attivo quasi 400 milioni di parlanti e il rango di seconda lingua nella diffusione internazionale dopo l’inglese, spinge a cercare sempre nuove opportunità di apprendimento/insegnamento della lingua che puntino su una offerta formativa intelligente, aggiornata ai cambiamenti culturali e allo sviluppo delle nuove tecnologie. Una riqualificazione costante dei professionisti e di perfezionamento delle nuove leve, che si muova nella direzione del “life-long learning”. In queste attività di formazione dei docenti di spagnolo L2 un ruolo imprescindibile è giocato dall’“Instituto Cervantes”, organo preposto alla diffusione della lingua e cultura spagnola nel mondo, che con il suo “Centro de Formación de Profesores”, fondato ad Alcalá de Henares nel 2004, offre corsi di formazione e aggiornamento basati pure su attività pratiche di scambio di esperienze tra docenti provenienti da diversi paesi. Particolare attenzione è rivolta alla gestione della classe, all’utilizzo delle nuove risorse tecnologiche, alla messa in atto di meccanismi di autovalutazione in aula, fino alla conoscenza dei nuovi flussi migratori.