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Università russe: modelli di preparazione agli esami CILS. 1-gen-1999 Bagna, C
Certificazioni di francese e italiano L2 a confronto: modelli teorici e modalità operative 1-gen-1999 Bagna, C
Recensione a Beltramo M., 2000, Abilità di scrittura, Torino, Paravia Bruno Mondadori Editore 1-gen-2000 Bagna, C
Recensione a Cattana, A., Nesci M.T., 2000, Analisi e correzione degli errori, Torino, Paravia Bruno Mondadori Editore 1-gen-2000 Bagna, C
La CILS: le domande più frequenti (sono di C. Bagna le domande 2-12). 1-gen-2001 Bagna, C; Lucarelli, S
Le varietà di apprendimento dell'italiano L2 e la struttura della CILS 1-gen-2001 Bagna, C
Recensione a Vedovelli M., 2002, Guida all'italiano per stranieri, Roma, Carocci Editore. 1-gen-2002 Bagna, C
Recensione a Scaglione S., 2000, Attrition, Milano, Franco Angeli 1-gen-2002 Bagna, C
Italiano e lingue immigrate: verso un plurilinguismo consapevole o verso varietà di contatto? (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 2.3) 1-gen-2003 Bagna, C; Machetti, S; Vedovelli, M
Recensione a Barki P., Gorelli S., Machetti S., Sergiacomo M.P., Strambi B., 2003, Valutare e certificare l'italiano di stranieri. I livelli iniziali, Perugia, Guerra Edizioni. 1-gen-2003 Bagna, C
Preposizioni e competenza quasi-bilingue/quasi-nativa in italiano L2 1-gen-2003 Bagna, C
Italiano e lingue immigrate: verso un plurilinguismo consapevole o verso varietà di contatto? (§§ 2.4, 2.5) 1-gen-2003 Bagna, C.; Machetti, S; Vedovelli, M.
Recensione a Banfi E. (a cura di), 2003, Italiano/L2 di cinesi, Milano, Franco Angeli. 1-gen-2003 Bagna, C
Il verbo e le sue reggenze: regolarità e anomalie in apprendenti di italiano L2 1-gen-2003 Bagna, C
Postfazione 1-gen-2004 Bagna, C
La competenza quasi-bilingue/quasi-nativa. Le preposizioni in italiano L2 1-gen-2004 Bagna, C
Toscane favelle. Lingue immigrate nella provincia di Siena (sono di C. Bagna i §§ 2, 2.1, 3, 4, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.10.2, 4.10.3, 4.10.4, 5, 5.1) 1-gen-2004 Bagna, C; Barni, M; Siebetcheu, R
Il lessico del parlato degli stranieri in Italia (sono di C. Bagna i §§ 3.1, 3.2, 3.3, 6, 7) 1-gen-2004 Bagna, C; Carloni, F; Machetti, S
Dai dati statistici ai dati geolinguistici. Per una mappatura del nuovo plurilinguismo (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 4.1, 4.2.1) 1-gen-2005 Bagna, C; Barni, M
Modelli e strumenti per la misurazione e valutazione delle competenze in accesso: dall'italiano L2 all'italiano L1 (sono di C. Bagna i §§ 2.1, 2.2, 4.1, 4.2.1) 1-gen-2005 Bagna, C; Barni, M
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