Il contributo propone un’analisi di alcuni manuali per l’italiano a stranieri selezionati al fine di avere una prospettiva diacronica dei mutamenti nell’uso di aspetti lessicali e pragmatici riguardo ai contenuti culturali implicitamente o esplicitamente presentati. Nello specifico si intende valutare come è mutato il modello culturale proposto nei dialoghi e attraverso questo quale immagine dell’Italia e degli italiani ne scaturisce.

Aspetti culturali e pragmatici nei dialoghi dei manuali di italiano per stranieri

Benucci A
Investigation
;
Bonari G
2024-01-01

Abstract

Il contributo propone un’analisi di alcuni manuali per l’italiano a stranieri selezionati al fine di avere una prospettiva diacronica dei mutamenti nell’uso di aspetti lessicali e pragmatici riguardo ai contenuti culturali implicitamente o esplicitamente presentati. Nello specifico si intende valutare come è mutato il modello culturale proposto nei dialoghi e attraverso questo quale immagine dell’Italia e degli italiani ne scaturisce.
2024
979-12-5496-159-9
linguistica educativa, interazioni, italiano L2
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