Il contributo, partendo dalla definizione dell'atto didattico come scena nella quale interagiscono tre soggetti - apprendente, docente e oggetto di apprendimento - descrive come tali elementi vengono declinati nel contesto di apprendimento/insegnamento rivolto a studenti universitari.
Come insegnare italiano agli studenti universitari? Caratteristiche e motivazioni dei destinatari, ruolo del docente
Semplici S
2006-01-01
Abstract
Il contributo, partendo dalla definizione dell'atto didattico come scena nella quale interagiscono tre soggetti - apprendente, docente e oggetto di apprendimento - descrive come tali elementi vengono declinati nel contesto di apprendimento/insegnamento rivolto a studenti universitari.File in questo prodotto:
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