Il contributo intende mettere in evidenza come il modificarsi delle teorie sull'apprendimento delle lingue e il conseguente passaggio a diversi tipi di approccio e di metodo abbia influenzato anche l'impostazione dei manuali per la didattica. Presenta quindi una griglia di analisi di manuali per la didattica dell'italiano a stranieri.
Criteri di analisi di manuali per l'insegnamento dell'italiano L2
SEMPLICI S
2011-01-01
Abstract
Il contributo intende mettere in evidenza come il modificarsi delle teorie sull'apprendimento delle lingue e il conseguente passaggio a diversi tipi di approccio e di metodo abbia influenzato anche l'impostazione dei manuali per la didattica. Presenta quindi una griglia di analisi di manuali per la didattica dell'italiano a stranieri.File in questo prodotto:
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