IRIS

Apprendere, insegnare, valutare l'italiano «lingua di contatto» nei livelli iniziali: un problema di adeguatezza

MACHETTI S
2006-01-01
2006
valutazione linguistica
CEFR
adeguatezza
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/2478
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