Il contrinuto analizza il rapporto tra valutazione delle competenze linguistico-comunicative in ambito scolastico e la valutazione delle competenze disciplinari. Si discutono anche i risultati di una ricerca che ha portato alla costruzione e alla sperimentazione di prove di valutazione integrate.
Valutare le competenze linguistico-comunicative in ambito disciplinare (§§ 1,2,3 e Bibliografia in comune)
MACHETTI S
2010-01-01
Abstract
Il contrinuto analizza il rapporto tra valutazione delle competenze linguistico-comunicative in ambito scolastico e la valutazione delle competenze disciplinari. Si discutono anche i risultati di una ricerca che ha portato alla costruzione e alla sperimentazione di prove di valutazione integrate.File in questo prodotto:
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