alaula és un portal en línia d’accés lliure i gratuït que ofereix recursos didàctics en l’àmbit de la catalanística internacional. Si bé de tot s'aprèn, és una eina per ensenyar i, per tant, dirigida a docents. El públic ideal d’aquests docents són estudiants adults, eminentment universitaris, que tenen el català com a llengua addicional o que, des d’una base cultural forana als Països Catalans, es formen en matèries humanístiques relacionades amb els Estudis Catalans. En els darrers temps, l’ensenyament dels Estudis Catalans a l’exterior s’ha beneficiat de nous manuals i repositoris de valor; ens trobem, per tant, en un panorama certament dinàmic per bé que encara insuficient. Per això, i amb la voluntat d’aprofundir en aquest camp, alaula proposa dos tipus de recursos: les unitats didàctiques i els síl·labus; i els aplica a tres grans àmbits de la formació: la didàctica de la llengua, la traducció, i la cultura i literatura. L'objectiu d'alaula, per tant, és impulsar la creació i la gestió de recursos didàctics. Per aquest motiu, acull contribucions de la comunitat docent, mitjançant la invitació o la crida oberta a la participació, i vetlla per la qualitat de les seves publicacions a través de l’aval del comitè científic i editorial. La creació d'aquest repositori és autoria de Martí Freixas, Cèlia Nadal Pasqual i Irene Zurrón Servera dins el marc de projecte alaula del Centre CAT d'Estudis Catalans de la Università per Stranieri di Siena en col·laboració amb l'Institut Ramon Llull. Aquest recurs és d’ús lliure, però està sotmès a les condicions de la llicència pública de Creative Commons.

alaula. Recursos didàctics en estudis catalans

NADAL PASQUAL
;
ZURRON IRENE
2025-01-01

Abstract

alaula és un portal en línia d’accés lliure i gratuït que ofereix recursos didàctics en l’àmbit de la catalanística internacional. Si bé de tot s'aprèn, és una eina per ensenyar i, per tant, dirigida a docents. El públic ideal d’aquests docents són estudiants adults, eminentment universitaris, que tenen el català com a llengua addicional o que, des d’una base cultural forana als Països Catalans, es formen en matèries humanístiques relacionades amb els Estudis Catalans. En els darrers temps, l’ensenyament dels Estudis Catalans a l’exterior s’ha beneficiat de nous manuals i repositoris de valor; ens trobem, per tant, en un panorama certament dinàmic per bé que encara insuficient. Per això, i amb la voluntat d’aprofundir en aquest camp, alaula proposa dos tipus de recursos: les unitats didàctiques i els síl·labus; i els aplica a tres grans àmbits de la formació: la didàctica de la llengua, la traducció, i la cultura i literatura. L'objectiu d'alaula, per tant, és impulsar la creació i la gestió de recursos didàctics. Per aquest motiu, acull contribucions de la comunitat docent, mitjançant la invitació o la crida oberta a la participació, i vetlla per la qualitat de les seves publicacions a través de l’aval del comitè científic i editorial. La creació d'aquest repositori és autoria de Martí Freixas, Cèlia Nadal Pasqual i Irene Zurrón Servera dins el marc de projecte alaula del Centre CAT d'Estudis Catalans de la Università per Stranieri di Siena en col·laboració amb l'Institut Ramon Llull. Aquest recurs és d’ús lliure, però està sotmès a les condicions de la llicència pública de Creative Commons.
2025
Studi Catalani, Traduzione dal catalano, Letteratura Catalana, Lingua Catalana
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/22382
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
social impact