Aquest síl·labus (material didàctic per a 10 sessions de 90' cada una) proposa una reflexió sobre la relació entre aprenentatge i ensenyament i, més concretament, sobre com l’estudiant pot aprendre ensenyant sense perdre de vista l'objectiu primari: la seva formació.

Aprendre ensenyant. Càpsules de literatura, cultura i traducció en forma d'unitat didàctica [síl·labus]

Nadal Pasqual
;
2025-01-01

Abstract

Aquest síl·labus (material didàctic per a 10 sessions de 90' cada una) proposa una reflexió sobre la relació entre aprenentatge i ensenyament i, més concretament, sobre com l’estudiant pot aprendre ensenyant sense perdre de vista l'objectiu primari: la seva formació.
2025
Didattica, Studi Catalani
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/22381
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
social impact