Parole come cultura, intercultura, mediazione culturale hanno bisogno di una chiara e condivisa definizione perché possano creare approcci efficaci di promozione della comunicazione e del contatto e ricadute per la linguistica educativa. Il contributo illustra i principali aspetti dell'intercultura per la didattica delle lingue moderne.
Competenza interculturale e interculturalità. Prospettive per la didattica delle lingue seconde e straniere
Benucci A
2018-01-01
Abstract
Parole come cultura, intercultura, mediazione culturale hanno bisogno di una chiara e condivisa definizione perché possano creare approcci efficaci di promozione della comunicazione e del contatto e ricadute per la linguistica educativa. Il contributo illustra i principali aspetti dell'intercultura per la didattica delle lingue moderne.File in questo prodotto:
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