Fare il punto sulla situazione dell’intercomprensione in Italia non è compito semplice per la vastità degli interventi e delle azioni, di grande respiro o più legate a iniziative locali, che ormai sono presenti nel Paese. Il volume raccoglie le esperienze condotte nelle realtà universitarie italiane coinvolte fin dagli anni ’90 nei progetti di intercomprensione ripercorrendo la storia di questo ‘approccio’ negli ultimi veni anni circa. Insieme ai necessari riferimenti teorici sono riportati esempi di sperimentazioni didattiche e di “buone pratiche” a cui la ricerca italiana ha contribuito apportando la sua specifica identità.

L'intercomprensione: il contributo italiano

Benucci A
2015-01-01

Abstract

Fare il punto sulla situazione dell’intercomprensione in Italia non è compito semplice per la vastità degli interventi e delle azioni, di grande respiro o più legate a iniziative locali, che ormai sono presenti nel Paese. Il volume raccoglie le esperienze condotte nelle realtà universitarie italiane coinvolte fin dagli anni ’90 nei progetti di intercomprensione ripercorrendo la storia di questo ‘approccio’ negli ultimi veni anni circa. Insieme ai necessari riferimenti teorici sono riportati esempi di sperimentazioni didattiche e di “buone pratiche” a cui la ricerca italiana ha contribuito apportando la sua specifica identità.
2015
978-88-6008-457-6
intercomprensione
plurilinguismo
linguistica educativa
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/2047
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