Nel corso degli ultimi anni l'Italia si è trasformata da terra d'emigranti a centro d'attrazione per l'immigrazione europea ed extraeuropea. A seguito dell'aumento della popolazione straniera nel Paese ha cominciato a delinearsi un quadro di emergenza sociale e comunicativa all'interno delle carceri italiane nelle quali il numero dei detenuti stranieri cresce di anno in anno. Si sono conseguentemente prodotte profonde modificazioni dell'ambiente penitenziario per la mescolanza e la forzata convivenza di abitudini, lingue e culture diverse. Si tratta di modificazioni che investono in primo luogo la situazione comunicativa, tra carcerati e carcerati, tra carcerati e personale penitenziario, tra carcerati e mondo esterno. Saper comunicare è una ricchezza e un diritto imprescindibile dell'essere umano, di cui non può essere privato neppure il recluso. Si rende quindi necessario provvedere ad una specifica formazione degli insegnanti che operano in questa difficile realtà.

Italiano libera-mente. L'insegnamento dell'italiano a stranieri in carcere

BENUCCI A
2007-01-01

Abstract

Nel corso degli ultimi anni l'Italia si è trasformata da terra d'emigranti a centro d'attrazione per l'immigrazione europea ed extraeuropea. A seguito dell'aumento della popolazione straniera nel Paese ha cominciato a delinearsi un quadro di emergenza sociale e comunicativa all'interno delle carceri italiane nelle quali il numero dei detenuti stranieri cresce di anno in anno. Si sono conseguentemente prodotte profonde modificazioni dell'ambiente penitenziario per la mescolanza e la forzata convivenza di abitudini, lingue e culture diverse. Si tratta di modificazioni che investono in primo luogo la situazione comunicativa, tra carcerati e carcerati, tra carcerati e personale penitenziario, tra carcerati e mondo esterno. Saper comunicare è una ricchezza e un diritto imprescindibile dell'essere umano, di cui non può essere privato neppure il recluso. Si rende quindi necessario provvedere ad una specifica formazione degli insegnanti che operano in questa difficile realtà.
2007
978-88-557-0089-4
immigrazione
contesti svantaggiati
interazione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/1959
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