Dalla definizione del concetto di cultura in didattica delle lingue moderne si passa ad analizzare il rapporto tra plurilinguimo e pluriculturalismo proponendo modelli di analisi ed indicazioni per i contenuti culturali nelle unità didattiche e nel testing
La competenza interculturale
BENUCCI A
2001-01-01
Abstract
Dalla definizione del concetto di cultura in didattica delle lingue moderne si passa ad analizzare il rapporto tra plurilinguimo e pluriculturalismo proponendo modelli di analisi ed indicazioni per i contenuti culturali nelle unità didattiche e nel testingFile in questo prodotto:
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