Il volume raccoglie una serie di esperienze significative sul tema elearning e didattica dell'italiano. Molta attenzione è data, oltre che alle proposte didattiche, anche ai modelli teorici di riferimento.
L'apprendimento a distanza dell'italiano come lingua straniera.Modelli teorici e proposte didattiche
VILLARINI A
2010-01-01
Abstract
Il volume raccoglie una serie di esperienze significative sul tema elearning e didattica dell'italiano. Molta attenzione è data, oltre che alle proposte didattiche, anche ai modelli teorici di riferimento.File in questo prodotto:
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