IRIS

Livelli di competenza e stadi di apprendimento nelle prospettive glottodidattiche: i progetti del Consiglio d'Europa e le certificazioni. Lingue e culture in contatto

VEDOVELLI M
2001-01-01
2001
88-464-2708-4
LINGUISTICA ACQUISIZIONALE
ITALIANO L2
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14091/1253
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